HỘI NGHỊ TỔNG KẾT NĂM HỌC 2020-2021, PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2021-2022

2. Một số kết quả đạt được: 

+ Đối với GD phổ thông

-Thực hiện quản lý, đánh giá đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp được quy định tại các Thông tư của Bộ GDĐT; rà soát chuẩn nghề nghiệp giáo viên từng bậc học theo Luật Giáo dục năm 2019.

-Rà soát công tác quản lý biên chế, tuyển dụng giáo viên; bảo đảm số lượng và chất lượng đội ngũ đáp ứng yêu cầu thực tiễn; tổ chức triển khai thực hiện Nghị quyết số 102/NQ-CP ngày 03/7/2020 của Chính phủ về giải pháp đối với biên chế giáo dục và y tế; thực hiện tốt chế độ, chính sách cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

-Phối hợp với các trường sư phạm tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên; thực hiện bồi dưỡng thường xuyên đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng chuẩn nghề nghiệp và thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng. 

• Thực hiện nội dung văn bản số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 (đối với năm học 2020-2021), văn bản số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 (đối với năm học 2021-2022) của Bộ GDĐT, Sở GDĐT đã ban hành kịp thời các văn bản nhằm chỉ đạo hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường: Văn bản số 3066/SGDĐT-NV1 ngày 23/9/2020 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020-2021 và văn bản số 2947/SGDĐT-NV1 ngày 24/9/2020 của Sở GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học cơ sở năm học 2020-2021; theo đó, đã chỉ đạo các nhà trường, các tổ/nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch môn học và kế hoạch hoạt động giáo dục phù hợp với đơn vị, thực hiện hiệu quả các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học, giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh, kết quả:

  + 100% trường học đã thực hiện xây dựng kế hoạch giáo dục bảo đảm đúng các văn bản quy định của Bộ GDĐT và phù hợp điều kiện nhà trường.

  + Hầu hết các tổ/nhóm chuyên môn đều đã xây dựng được các chủ đề/bài học nhằm nâng cao hiệu dạy học, phát huy năng lực học sinh. Năm học 2020-2021, các đơn vị đã xây dựng được 1.321 chủ đề dạy học.

• Sở GDĐT đã ban hành văn bản 3970/SGDĐT-NV1 ngày 24/11/2020, văn bản số 1088/SGDĐT-NV1 ngày 19/3/2021 và văn bản 319/SGDĐT-NV1 ngày

20/01/2021 về hướng dẫn kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kỳ. Theo đó, yêu cầu các đơn vị thực hiện kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì theo đúng hướng dẫn của Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ GDĐT ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá. Kết quả:

+ 100% trường đã chủ động xây dựng và ban hành quy chế kiểm tra đánh giá

học sinh theo định hướng hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

+ 100% trường học đã triển khai học bạ điện tử qua hệ thống Vnedu (của VNPT); Smas (của tập đoàn Viettel) hoặc một số phần mềm do các đơn vị xây dựng.

+ 80% trường học đã triển khai giải pháp kết nối, trao đổi thông tin với phụ huynh qua hình thức tin nhắn OTT, hoặc email, hoặc website hoặc ứng dụng di động.

Tổ chức Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh bậc tiểu học (tổng số giáo viên được công nhận là 118); Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh bậc THCS (tổng số giáo viên được công nhận là 260).Sở GDĐT đã đầu tư thí điểm các mô hình STEM-Vinaponic, STEM-

Robotics cho 06 trường TH, THCS, THPT trên địa bàn tỉnh. Trong năm học 20202021, hàng ngàn bài học/chủ đề giáo dục STEM của giáo viên đã được thực hiện tạo thành nguồn học liệu để giáo viên tham khảo trong quá trình giảng dạy; hầu như tất cả các cơ sở giáo dục đã tổ chức triển khai thực hiện ít nhất 1-2 chủ đề/bài học giáo dục STEM trong 1 học kì theo hướng dẫn của Sở GDĐT. 

Sở GDĐT đã tham mưu UBND tỉnh ban hành Quyết định số 733/QĐUBND ngày 08/3/2021 về việc thành lập Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm học 2021-2022; triển khai thực hiện quy trình lựa chọn sách giáo khoa; tham mưu UBND tỉnh ban hành Quyết định số 1585/QĐ-UBND ngày 13/5/2021 về việc phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 1, lớp 2 và lớp 6 sử dụng trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh năm học 2021-2022. Phối hợp với các Nhà Xuất bản tổ chức tập huấn trực tuyến về sử dụng sách giáo khoa theo danh mục sách được UBND tỉnh phê duyệt.

Sở GDĐT đã tham mưu UBND tỉnh trình Bộ GDĐT phê duyệt lại bản mẫu Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Đồng Nai lớp 1 sau khi được Bộ GDĐT thẩm định và góp ý. Đối với Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Đồng Nai lớp 2 và lớp 6: Hoàn thiện hồ sơ tham mưu trình UBND tỉnh, Bộ GDĐT.

c) Đối với giáo dục thường xuyên (GDTX)

Sở GDĐT đã tham mưu UBND tỉnh ban hành các văn bản: Kế hoạch số 8520/KH-UBND ngày 21/7/2020 về việc tổng kết thực hiện Kế hoạch số 3111/KH-

UBND ngày 24/4/2013 về việc thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” trên địa bàn tỉnh Đồng Nai (đã hoàn thành việc tổ chức Hội nghị tổng kết); văn bản số 5240/UBND-KGVX ngày 11/5/2020 về việc thực hiện các mục tiêu của Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020”; Quyết định số 1479/QĐ-UBND ngày 06/5/2021 về việc công nhận kết quả phổ cập giáo dục, xoá mù chữ năm 2020 của các huyện và thành phố thuộc tỉnh Đồng Nai. 

Sở GDĐT đã phối hợp với Hội Khuyến học tỉnh trong việc xây dựng và triển khai hướng dẫn thực hiện các bộ tiêu chí đánh giá, công nhận “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập” (thôn/bản/ấp/tổ dân phố); có hướng dẫn về thành lập tổ tự đánh giá, tổ kiểm tra đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập”; hướng dẫn chế độ báo cáo kết quả thực hiện đánh giá, công nhận hàng năm. 

Công tác quản lý hoạt động chuyên môn tiếp tục được đổi mới, có hiệu quả; đẩy mạnh công tác tập huấn, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên; hoạt động kiểm tra được tăng cường, góp phần xây dựng, củng cố nề nếp, kỷ cương; Công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên thực hiện Chương trình GDPT 2018 mô đun 1, mô đun 2 và mô đun 3 được thực hiện đầy đủ, nghiêm túc và có hiệu quả. Công tác phối hợp giữa các cơ sở GDTX và các cơ sở GDNN trong việc thực hiện giảng dạy Chương trình GDTX cấp THPT đã được thực hiện theo các văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT, Sở GDĐT. Các đơn vị đã xây dựng kế hoạch giáo dục môn học, kế hoạch kiểm tra đánh giá, kế hoạch bài dạy (giáo án) đúng theo các văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT, Sở GDĐT.

* Kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm học viên cấp THCS và THPT (GDTX):

• Cấp THCS: Học viên xếp hạnh kiểm loại Tốt đạt tỷ lệ 69,1%, loại Khá 27,9%, loại Trung bình 2,94%; Học lực xếp loại Giỏi đạt 7,9%, loại Khá 23,68%, loại Trung bình 65,79%, loại Yếu 2,63%.
• Cấp THPT: Học viên xếp hạnh kiểm loại Tốt đạt tỷ lệ 67,9%, loại Khá 25,77%, loại Trung bình 6,08%, loại Yếu 0,25%; Học lực xếp loại Giỏi đạt 3,07%, loại Khá 29,81%, loại Trung bình 53%, loại Yếu 12,8%, loại Kém 1,29%.

* Kết quả xóa mù chữ - phổ cập giáo dục năm 2020:

• Số huyện/thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi (PCGDMN5T) là 11/11 huyện/thành phố, tỷ lệ: 100%.
• Số huyện, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học (PCGDTH) mức độ 3 là: 11/11, tỷ lệ 100%.
• Số huyện, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở (PCGDTHCS) mức độ 2 là: 04/11, tỷ lệ 36,4%; mức độ 3 là 07/11, tỷ lệ 63,6%.
• Số huyện/thành phố đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 là 11/11 huyện/thành phố, tỉ lệ: 100%.

d) Đối với Giáo dục dân tộc

• Tiếp tục triển khai hiệu quả Kế hoạch số 13080/KH-UBND ngày 30/11/2018 của UBND tỉnh về việc triển khai Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2018-2020, định hướng đến năm 2025” trên địa bàn tỉnh Đồng Nai; chỉ đạo các địa phương tiếp tục tăng cường các điều kiện, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng tăng cường tiếng Việt cho trẻ em, học sinh người dân tộc thiểu số. Các phòng GDĐT đã tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên tham gia tập huấn về tiết đọc thư viện nhằm tăng cường kĩ năng đọc cho học sinh dân tộc thiểu số. Đồng thời có chia sẻ về tài liệu, kênh thông tin “Cộng đồng tăng cường đọc viết tại Việt Nam” để các đơn vị trường tham khảo, tham gia. Một số phòng GDĐT đã tổ chức thành công hoạt động Giao lưu tiếng Việt của chúng em dành cho học sinh dân tộc thiểu số thông qua các hình thức giao lưu cấp trường, thành lập đội tuyển tham gia các vòng thi cấp cụm, cấp huyện…đã thu hút hàng trăm lượt học sinh tham gia. Cấp học mầm non có 02 tập thể phòng GDĐT và 02 cá nhân được tặng bằng khen của Bộ GDĐT trong đợt tổng kết giai đoạn 1 Đề án Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số.
• Sở GDĐT đã tham mưu UBND tỉnh ban hành các văn bản: Văn bản số 1123/UBND-KGVX ngày 11/02/2020 về việc phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 6 của các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện năm học 2020-2021; văn bản số 1124/UBND-KGVX ngày 11/02/2020 về việc phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 của các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học phổ thông năm học 2020 – 2021. Đã phối hợp tham mưu và được phê duyệt dự án cải tạo nâng cấp hoàn chỉnh Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh đạt chuẩn quốc gia (Nghị quyết số 01/NQ-HĐND ngày 12/3/2021 của HĐND tỉnh và Quyết định số 1353/QĐ-UBND ngày 23/4/2021 của UBND tỉnh) với tổng mức vốn đầu tư dự kiến là 152,062 tỷ đồng, dự kiến thời gian thực hiện từ năm 2022.
• Kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm học sinh dân tộc cấp THCS và THPT:

  + Cấp THCS: Tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm Tốt đạt 86,49%, Khá 12,57%,

  Trung bình 0,91%, Yếu 0,03%; học lực loại Giỏi đạt 17,51%, Khá 36,02%, Trung bình 40,88%, Yếu 5,25%, Kém 0,34%.

  + Cấp THPT: Tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm Tốt đạt 89,8%, Khá 8,79%, Trung bình 1,23%, Yếu 0,18%; học lực loại Giỏi đạt 14,26%, Khá 49,11%, Trung bình 32,34%, Yếu 4,27%, Kém 0,02%.

  đ) Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, bảo đảm an toàn trường

  học; công tác giáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên

• Sở GDĐT đã tham mưu trình UBND tỉnh, Bộ GDĐT báo cáo tổng kết 05 năm thực hiện Đề án 1501/QĐ-TTg về tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2016 – 2020” trong trường học trên địa bàn tỉnh; tham mưu Hội nghị trực tuyến tổng kết 05 năm thực hiện Đề án do Bộ GDĐT chủ trì tổ chức, theo đó, công tác giáo dục đạo đức lối sống cho thanh thiếu niên nhi đồng trong trường học trên địa bàn tỉnh luôn được lãnh đạo tỉnh chú trọng quan tâm chỉ đạo, nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong nhà trường đã được thực hiện gắn với triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” bảo đảm thiết thực, hiệu quả, phù hợp với từng cấp học trong đó tập trung vào những giá trị cơ bản của văn hóa nhân loại, giá trị cốt lõi và nhân văn của tư tưởng Hồ Chí Minh; 100% đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác Đoàn, Đội; giáo viên dạy môn Đạo đức, Giáo dục công dân được thường xuyên bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn và kỹ năng, nghiệp vụ.
• Phối hợp thực hiện hiệu quả việc triển khai ký cam kết với các sở, ban ngành, đoàn thể trong việc phối hợp chăm sóc và giáo dục học sinh, qua đó đã góp phần nâng cao nhận thức và hình thành những chuẩn mực giá trị đạo đức cho học sinh, nâng cao ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Triển khai thực hiện hiệu quả Bộ quy tắc ứng xử trong trường học và xây dựng ứng xử văn hóa trường học; Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ GDĐT về ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, theo đó, các đơn vị đã tiến hành xây dựng, điều chỉnh lại nội quy trường học nhằm đảm bảo quyền lợi học sinh và góp phần xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học.
• Sở GDĐT đã tổ chức 01 Hội nghị tập huấn (thường xuyên) công tác tư vấn tâm lý học đường và công tác xã hội trường học cho gần 500 cán bộ lãnh đạo Phòng GDĐT, lãnh đạo trường TH, THCS và THPT trên địa bàn tỉnh.
• Sở GDĐT phối hợp của Công ty TNHH Kết nối Giáo dục Miền Nam thực hiện tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường, phòng chống ma túy và tệ nạn xã hội cho học sinh các trường THPT trên địa bàn tỉnh, nhằm đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao ý thức tuân thủ pháp luật, thực hiện nội quy trường học, phòng chống bạo lực học đường, xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học và đảm bảo trường học an toàn, lành mạnh. Hiện đã thực hiện được 30 bảng pano áp phích tại 30 trường THPT. Dự kiến hết tháng 9/2021, thực hiện lắp đặt 60 bảng cho các trường, ước tính chi phí gần 500 triệu đồng từ nguồn xã hội hóa. Đã phối hợp biên soạn và phát hành trên 15.000 cuốn tài liệu cung cấp kiến thức phòng chống ma túy và phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội để cung cấp đến một số trường học phổ thông trên địa bàn tỉnh.
• Sở GDĐT đã chỉ đạo các đơn vị, trường học thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức của học sinh trong việc tuân thủ các quy định về phòng, chống tai nạn thương tích, đặc biệt là tai nạn đuối nước; nâng cao tinh thần trách nhiệm của cán bộ, nhà giáo, nhân viên trong việc tổ chức hướng dẫn kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, tai nạn đuối nước đối với học sinh.
• Phối hợp với Sở Y tế tổ chức tập huấn công tác y tế trường học cho 100% nhân viên y tế các trường Tiểu học, Trung học cơ sở, THPT; tập huấn công tác dân số trong tình hình mới, kiến thức chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên cho nhân viên y tế các trường Trung học cơ sở, THPT; triển khai nhiệm vụ khám sàng lọc bệnh tật học đường cho học sinh 40 trường tiểu học trên địa bàn tỉnh; triển khai các hoạt động phòng, chống tác hại của thuốc lá trong trường học (gắn bảng cấm hút thuốc, tổ chức lớp tập huấn về phòng chống tác hại thuốc lá); bổ sung vac-xin bại liệt cho trẻ mầm non. Triển khai chỉ đạo, hướng dẫn trong công tác phòng chống dịch Covid-19 theo chỉ đạo của UBND tỉnh, Bộ GDĐT và hướng dẫn cùa ngành y tế, hướng dẫn các đơn vị trường học cài đặt, sử dụng ứng dụng Bluzone, App “An toàn Covid”, tổ chức kiểm tra phòng chống dịch Covid-19 tại các đơn vị trường học, cơ sở giáo dục toàn tỉnh...
• Phối hợp với Công an tỉnh tổ chức tập huấn kiến thức giáo dục về ATGT cho hơn 500 chuyên viên các phòng GDĐT, giáo viên Tổng phụ trách, Bí thư Đoàn của các đơn vị, trường học. Phối hợp công ty Honda Việt Nam (Head Hòa Bình Minh) tổ chức trao đổi kinh nghiệm, giải pháp hiệu quả trong công tác giáo dục ATGT và đảm bảo trật tự ATGT cho học sinh thông qua 02 tiết minh họa tại các trường PT DTNT THCS-THPT Điểu Xiểng và THCS Lê Quý Đôn (huyện Vĩnh Cửu) nhằm đẩy mạnh triển khai chương trình giáo dục “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THCS; tiếp tục nâng cao hiệu quả triển khai chương trình giáo dục và Hội thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” cấp THPT. Chỉ đạo các đơn vị, trường học tổ chức tiếp nhận và trao tặng mũ bảo hiểm cho học sinh kịp thời vào dịp khai giảng năm học 2020-2021 (62.054 mũ bảo hiểm). Phối hợp với Ban ATGT tỉnh in bảng cam kết ATGT cho phụ huynh và học sinh các trường phổ thông (900.000 tờ); trang bị băng rôn tuyên truyền ATGT cho tất cả các trường trên địa bàn tỉnh (5.500 tấm/550 trường học)…
• Sở GDĐT đã phối hợp với các ngành trong tham mưu triển khai thực hiện các Quỹ học bổng phi Chính phủ trên địa bàn tỉnh dành cho giáo dục và đào tạo, như: học bổng của tổ chức Saigon Children’s Charity (CIO) với tổng kinh phí là US$ 439,875; trong học kỳ 1 đã phối hợp với quỹ học bổng để triển khai gói hỗ trợ khẩn cấp cho 165 gia đình của học sinh đang nhận học bổng bị ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19; tiếp tục triển khai các Dự án “Nâng cao chất lượng và sự bình đẳng trong việc tiếp cận giáo dục cho trẻ em nhập cư ở Việt Nam” của Tổ chức Save the Children International (SCI), với tổng vốn tài trợ của Dự án: 212.716 EUR. Tham mưu phối hợp trao trên 1 tỷ đồng cho học sinh trên địa bàn từ quỹ học bổng của Tập đoàn Sojitz, quỹ học bổng Lê Đình Nhơn...
• Trong dịp Tết Nguyên đán năm 2021, Sở GDĐT đã phối hợp Công đoàn Ngành GDĐT tổ chức 03 đoàn thăm hỏi và hỗ trợ Tết cho 715 cán bộ, giáo viên, nhân viên của ngành GDĐT tỉnh Đồng Nai bị bệnh nan y, có hoàn cảnh khó khăn, không có điều kiện về quê đón tết (nguồn kinh phí được trích từ Quỹ quyên góp hỗ trợ giáo dục năm học 2020-2021 của Ngành GDĐT Đồng Nai và Liên đoàn Lao động tỉnh hỗ trợ 70.000.000 đồng) với tổng số tiền là 496.000.000 đồng. Hưởng ứng Lời kêu gọi “Phát động ủng hộ đồng bào các tỉnh miền Trung khắc phục thiệt hại do thiên tai, bão lũ” của Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh, Sở GDĐT đã vận động học sinh trên địa bàn quyên góp ủng hộ, hỗ trợ học sinh các tỉnh miền Trung bị ảnh hưởng bởi lũ lụt và đã nhận được sự ủng hộ, đồng thuận của học sinh trên địa bàn tỉnh; tổng số tiền nhận ủng hộ do các đơn vị trường học chuyển khoản là: 4.458.504.726 đồng. Sở GDĐT đã chuyển khoản gửi ủng hộ học sinh các tỉnh miền Trung năm 2020 (đợt 1 và 2) trực tiếp đến các Sở GDĐT Hà Tĩnh, Quảng Bình,

  Quảng Trị, Thừa Thiên – Huế, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Nghệ An, Đà Nẵng với tổng số tiền là 1.600.000.000 đồng. Sở GDĐT cũng đã chuyển ủng hộ đồng bào miền Trung với số tiền là 1.000.000.000 đồng về tài khoản của Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh Đồng Nai, số tiền ủng hộ còn lại là 1.858.504.726 đồng đã chuyển đến Quỹ “Cứu trợ xã hội” qua tài khoản của Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh Đồng Nai.

  Trong năm học, có 15.567 học sinh được trao học bổng với tổng kinh phí hơn 11 tỷ đồng; có 24.768 học sinh hoàn cảnh khó khăn được giúp đỡ với tổng kinh phí hơn 9 tỷ đồng; tặng cho học sinh hoàn cảnh khó khăn 5.641 bộ quần áo, 971 xe đạp, 6.687 bộ sách giáo khoa và 2.842.858 quyển vở.

• Sở GDĐT tham mưu UBND tỉnh ban hành các văn bản về tổ chức Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh; tham mưu tổ chức thành công Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh; tổ chức Hội thao giáo dục quốc phòng – an ninh cấp tỉnh học sinh THPT; phối hợp Sở Văn hóa – Thể thao và Du lịch, Sở Lao động – Thương binh và Xã hội tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ hướng dẫn viên dạy bơi an toàn, phòng chống đuối nước trẻ em năm hàng năm và cấp giấy chứng nhận cho hơn 850 giáo viên...
• Tiếp tục thực hiện Kế hoạch số 8179/KH-UBND ngày 03/8/2018 của UBND tỉnh về việc thực hiện Quyết định số 522/QĐ-TTg ngày 14/5/2018 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018-2025. Sở GDĐT đã phối hợp tổ chức khoảng trên 100 đợt tư vấn hướng nghiệp, tư vấn mùa thi, tư vấn tuyển sinh cho khoảng gần 75.000 lượt học sinh cấp THPT, trong đó, tập trung chủ yếu tư vấn cho học sinh lớp 12 để giúp các em được nhận thông tin đầy đủ, chính xác cũng như lựa chọn ngành nghề đúng sở trường, nguyện vọng và điều kiện gia đình, nhu cầu việc làm của xã hội...Trong năm học, đã có 28.382 lượt học sinh cấp THCS, 2.668 lượt học viên GDTX được tư vấn đào tạo nghề hệ trung cấp; 395 lượt học viên GDTX tư vấn đào tạo CĐ-ĐH.
• Các trường ĐH tổ chức các lớp kỹ năng sống thu hút được nhiều sinh viên tham gia, tổ chức các hoạt động hội thao văn nghệ trong trường, tổ chức cuộc thi trực tuyến nhằm góp phần giáo dục lý tưởng, đạo đức lối sống cho sinh viên...Trường ĐH Lạc Hồng được Bộ GDĐT tặng Bằng khen có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Đề án “tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015-2020”.
• Nguồn báo cáo của Sở GD&ĐT Đồng Nai